杂志民户：吉林教育杂志社官网

吉林教育》杂志简介：

《吉林教育》（旬刊）创刊1956年，由吉林教育厅主管，吉林教育杂志社主办，是吉林省教育厅机关刊物，是省教育厅的平面媒体门户期刊，已有50年的办刊历史。国际标准刊号：ISSN0529-0252，国内统一刊号：CN22-1042/G4，邮发代号12-4。

《吉林教育》杂志信息介绍：主管单位：吉林省教育厅，主办单位：吉林教育杂志社，编辑出版：《吉林教育》杂志社，国际标准刊号：ISSN0529-0252，国内统一刊号：CN22-1042/G4，　邮发代号12-4，出刊日期：1956年，出版周期：旬刊，报刊版式：大16开，发行方式：邮局发行。

《吉林教育》期刊性质：

吉林教育是一本以编辑出版各级各类教育、大中小幼为主要内容的综合性期刊。
中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊，中国人文科学引文数据库来源期刊，吉林省一级期刊。
2008年起，《吉林教育》分别于每月的1日、10日、20日出版，全年共36期。国际标准开本，96页。全国邮局公开发行。

《吉林教育》主要栏目：高教理论研究、高教学科探新、高职高专实践、普教理论方舟、中小学教研、教学与管》、教育教学反思、班级管理、综合教育。
　　　
《吉林教育》办刊宗旨：
1、凡对教育、教学进行宏观研究，对教育、教学、教改、教学管理的实际问题进行理论探讨，对各学段、学科具体教学问题进行分析研究的文章均可刊登。
2、来稿要求理论联系实际，言之有物，论之成理，数据科学，分析准确，逻辑清楚，语言流畅，不得存在政治性、常识性、知识性和科学性错误。来稿需认真校对，避免文字的不规范和错讹之处。每篇文章须集中提供一种理论思路或解决一个具体问题，不可大而无当，漫无边际。
3、来稿必须原创，且未公开发表过。作者文责自负。杜绝一切不严肃的引用和抄袭，对于剽窃他人成果者，本刊将予公开曝光。
4、来稿字数以2-4千字为宜，凡3千字以上的文章，需有摘要、关键词、参考文献等格式内容。
5、文末请注明作者详细的联系方式，本刊对来稿有删改的权力，作者如不同意，需特别说明。