学校鼓励学生创业、注重开发创新,如此学以致用,的确“看上去很美”。不过,笔者心里却隐约有些担忧。
学生创业确实不乏功成名就者,国外有大名鼎鼎的学生创业鼻祖比尔·盖茨,国内有泡泡网创始人李想,少年富豪比比皆是,之前刚刚发布的 “2007年福克斯中国富豪榜”更是由年仅25岁的小女子杨惠妍独占鳌头。
由此观之,中国孩子的理财能力与欧美发达国家间的差距正在逐渐缩小,学生创业不失为一件值得褒扬的新鲜事物。
不过,在学生创业与学分之间,实在看不出有什么必然的联系。依我看,学校此举不过是想开发学生的创新能力,以此来帮助他们适应即将面对的社会生活。需要明确的是,做任何事情都是有风险的,无论是钱财方面,还是心理承受能力。
该新闻中说得明白,创业学生大多是富家子弟。对于这些孩子来说,与其说是创业,不如说是一次试验:一鸣惊人固然很好,创业失败也不算太糟糕。可是,显然并非所有家庭都能够承担得起孩子创业失败所带来的损失。
记得我们的革命前辈李大钊同志在教育孩子的时候说过,该玩的时候就要玩,该学习的时候就要学习。我的观点也许保守,但是对于大多数孩子来说,还是有些参考价值——— 与其学习的时候埋头创业,不如好好学习“厚积薄发”,不要到了“书到用时方恨少”才来后悔。
好高骛远、不切实际,这大抵算得上一种“人性的弱点”,在心智远未成熟之前,还是多一些小心谨慎为妙。
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