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个性老师准备80余个印章

放大字体  缩小字体 发布日期:2013-06-05  来源:荆楚网  作者:黄琪  浏览次数:89
核心提示:长江网i新闻记者周钿:这个老师碉堡了,同学偷懒“参考”了别人的作业,老师给他盖了个大大的章子“雷同”!笑死我了,看这厮还敢偷懒不?

这个老师有个性 准备了80多个内容不同的印章

  批改学生作业盖章子

  长江网i新闻记者周钿:这个老师碉堡了,同学偷懒“参考”了别人的作业,老师给他盖了个大大的章子“雷同”!笑死我了,看这厮还敢偷懒不?

  【记者追访】近日,华中科技大学武昌分校自动化2012级的学生周钿拍下了某位同学的作业,传上网后被疯狂转载,在这份作业上,不仅有老师的手写批注,还有几个醒目的盖章“雷同”、“过程不详”。

  周钿介绍,这份试卷是他们的物理作业。由于其中几道题比较难,只有少数学生做出来,有的学生偷懒“借鉴”了他人的做法,导致大家做题思路一样,甚至错也错得一样。任课老师袁观宇于是给这些学生盖了个“雷同”的印章。

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      今年66岁的袁老师曾在华中师范大学任教,退休后返聘到华中科大武昌分校,教大一、大二的物理。袁老师介绍,他批改作业喜欢使用印章,他总共有80多个章子。记者看到,这些章子内容除了“雷同”外还包括“无数字运算过程”“书写不正确不规范”“无图”等,也有“回答正确、解题规范”等鼓励性内容。改作业时,印章配合手写批注使用。

  袁老师解释,之所以采用印章批改作业,一是让学生印象深刻,端正学习态度,二是他有270多个学生,批改一次作业需要2天时间,用盖章省时、明了。

  袁老师说,最早的一批印章由他自己刻,但感觉不够好,便找一个刻字社的朋友来制作,朋友听说这是为学生批改作业使用,坚持不收费。

  对于用印章批改作业,少数大一的新生见所未见,吐槽老师此做法太“绝”。但过了一段时间,他们都十分敬佩袁老师的认真负责。一位同学表示:“现在每次做作业,我都想老师会给我盖个什么章,再也不敢马虎了。”


转自:http://www.chinanews.com/edu/2013/06-05/4896140.shtml

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