10岁女孩学川剧能变4张脸谱

     “川剧育人”重在以文化人。川剧展示巴蜀人民的聪明才智、人格魅力、理想追求等。将“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“节用”等传统思想，把“黄香扇枕温衾”、“子路百里负米”等孝爱美谈用川剧展示，让孩子们在演绎中领悟人生哲理。

    “川剧育人”意在传承发扬。川剧从娃娃抓起，有助于继承和发扬中国传统文化，增强孩子们的民族认同感和凝聚力。

    “川剧育人”贵在植入梦想。孩子们因梦想而闪亮，因追梦而生动，因圆梦而绚丽。川剧进课堂，培育了艺术梦。文/黄晶

    川剧育人成就美丽梦想

    文明时评>

    “咚咚，锵锵……哐”，5月28日，从九龙坡区驿都实验学校的川剧活动室里传出了川剧锣鼓的声音，这是孩子们在学习川剧。在“中国梦文明行·童演中国梦”活动的舞台上，孩子表演的川剧《变脸》博得了阵阵掌声。

    校长王小龙表示，川剧有浓厚的地方特色，是中国戏曲宝库中光彩照人的明珠，正因为世代的相传延续，历史和文化才得以传承。

    筑梦

    “喜欢川剧，想当演员”

    11岁的谢宇恒从小学三年级开始学唱川剧，他当天唱了一首现代戏《小萝卜头》选段。谢宇恒虽然年龄不大，但唱腔却带有浓浓的川韵川味，表演也是有板有眼。

    “表情还可以更生动一些，眼睛随着手指的方向转动，那就更好了。高音不要太使劲，别坏了嗓子”，市川剧院院长、著名川剧表演艺术家沈铁梅被孩子们的表演所感染，她一边给谢宇恒悉心讲解，一边亲自示范表演。沈铁梅这次是以一名志愿者的身份，来到驿都实验学校，指导孩子们唱川剧。

    自2010年起，驿都实验学校开始开展川剧文化的特色教育，孩子们可以免费在学校学习川剧。川剧活动室外的墙上所挂着的扫帚、簸箕都绘上了川剧脸谱、川剧人物的动漫画像，不但具有川剧特色，还充满了童趣。孩子们还绘出了自己喜欢的川剧人物，其中就有几幅是沈铁梅在《金子》、《李亚仙》中的扮相。

    “我喜欢川剧，以后想继续学习，当一名川剧演员”，这是谢宇恒的梦想。沈铁梅说，市川剧院有志愿者到学校教课，还希望能在学校挖掘好苗子。

    助梦

    志愿者寻遍各地买乐器

    江北区文联戏剧曲艺家协会常务副主席黄方忠说：“这些孩子缺打击乐器，我们就买来送给他们。看着孩子们学川剧很有热情，我们也高兴。”

    作为志愿者，黄方忠到学校教授打击乐、弦乐和管乐。由于川剧的打击乐器讲究音色，不大好买，黄方忠便和其他志愿者一起跑了很多地方，去成都买川剧大钵，赴遂宁买堂鼓，在璧山买二鼓，到龙水买小锣……足足花了半个多月时间，总算为孩子们买到了一套好的乐器，让学习川剧更加地道。

    75岁的陈祖明是重庆市艺校的老师，77岁的刘永正是白市驿川剧联合会的成员，虽然两人年纪较大，但劲头十足，常常到学校教吹拉弹唱。他们说：“孩子们真心想学川剧，我们也想多帮帮他们，并把川剧这项传统艺术传承下去。”

    追梦

    今年想角逐小梅花奖

    表演《变脸》的廖子涵今年才10岁，她通过勤学苦练，已经可以变4张脸谱了，“我觉得很有趣、很神奇，连爸爸也想学。”

    “千山鸟飞绝，啊～～万径人踪灭，呀～～”驿都实验学校的课堂里传出了川剧的唱腔。原来，学校的“川剧进课堂”将唐诗和川剧进行了融合。67岁的志愿者冯光霖每周在学校有20多节课，已教孩子学会了十七、八首唐诗川剧。

    “手一抬，眼一看，脚轻迈……”国家一级演员、市川剧院三团团长张建平在给孩子们上川剧基础知识，大家也是学得有模有样。学校还自编了教材《学川剧》，内容包括川剧史话、流派、剧目、基本功等。

    校长王小龙介绍，学校共有2500多名学生，其中农民工子女、留守儿童占70%，家长大多没时间照看孩子，艺术教育更是鲜有其他机会。白市驿是“川剧之乡”，拥有大批川剧爱好者，学校借此开办了川剧课堂，如今已成为川剧艺术培育基地。少儿川剧《变脸》、《滚灯》、《游湖荡舟》、《小萝卜头》等都是学校的经典剧目。

    “今年初，全国校园春晚邀请我们到北京参加表演，我们算了算路费和道具费用需要20多万，学生的经济条件都不太好，所以不得不放弃了，这让人感到遗憾。今年我们还想参加小梅花奖的评选”，王小龙说，由于九龙坡区越来越给予重视，除志愿者外，现在还将引入正式编制的老师，来教孩子们唱川剧。