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建议驾校按特色推行浮动收费

放大字体  缩小字体 发布日期:2013-01-28  来源:网络采集  浏览次数:168
核心提示: 一边是庞大的驾考市场,一边是不规范的驾校学习和管理。在此次政协会议上,九三学社对驾校培训管理提出了提案,建议驾校按特色推

        一边是庞大的驾考市场,一边是不规范的驾校学习和管理。在此次政协会议上,九三学社对驾校培训管理提出了提案,建议驾校按特色推行浮动收费,从多方面规范驾培市场。

  自治区政协委员、九三学社新疆区委会专职副主委李安民说,在经过调研发现,目前,驾培机构数量多、规模小,人车训练配备比例失衡,学员积压扎堆现象严重。对教练员的培训和管理手段落后,吃拿卡要行为时有发生,有些教练员脾气暴躁,态度恶劣。

  同时,应试教育现象严重。一方面,部分驾校随意简化教学内容,缩短培训时间,将一些所谓教学心得灌输给学员,学员就凭着这些所谓“宝贵经验”练习驾驶技能;学员临时抱佛脚搞突击应付考试,导致“二把刀”、“马路杀手”的现象发生。

  据了解,截至2012年上半年,自治区共有各级驾培机构318所,其中一级驾培机构10所,二级驾培机构174所,三级驾培机构134所。拥有教练员7932人,教练车7570辆。如此大的市场,如果不规范管理,带来后果将特别严重。

  九三学社新疆区委会提出建议,引导现有驾校扩大规模,做品牌建设,通过股份合作等方式,推行驾校向公司化、规模化、集约化发展。适度控制单车承训人数。强化教练车、考试车的管理,每年开展一次对教练车、考试车的集中整治活动,严格进行年审,对车况差、质量不合格、严重老化的车辆及时清理注销牌照,淘汰换新,确保学员交通安全。

  推出单人单车、指定时间等特色培训活动,在标准收费基础上予以30%以下的浮动收费,实行优质优价。

  加大教练员的继续教育力度,定期进行理论和专业技能培训与考核,实行教练员末位淘汰制,尽快建立教练员合理流动的管理机制,形成让学员、驾校选择教练员的局面,营造优胜劣汰的竞争格局。对那些学员反映大、品格低劣、连续二次年度考核不合格的人员应取消其教练资格。

  建立专门投诉受理平台,接受群众投诉,主管部门根据群众投诉,追究相关人员责任,净化驾驶员培训市场。





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