本次调研结合各学校、幼儿园双语教学实际情况，按照摸清实情、找准症结、理清思路、谋求对策的要求，深入全县各中小学、幼儿园，通过与双语教师、学生座谈、深入课堂等形式，找准社会、学校关心的“双语”教育热点问题，找准全县“双语”教育“软硬件”建设、特别是在“双语”教育教学体制机制中存在的突出问题，集聚全社会的智慧力量，研究解决措施，切实抓好落实，确保该县“双语”教育稳步推进。
各调研组所到每一所学校、幼儿园，认真听取了学校“双语”教学工作开展情况的汇报；召开校领导、教务处、教研室、双语教师及学生不同层面的座谈会，座谈会上，大家就尉犁县提高双语教学质量畅所欲言、谏言献策。
调研组领导对全县各中小学、幼儿园的育人环境及“双语“教学工作予以了肯定，将调研中反应出的问题做了认真记录，并逐一梳理、归纳，及时向县委、县人民政府反馈，研究对策，予以解决。
